Deputados pedem a Gilmar Mendes que STF publique decisão oficial sobre diploma

Por Eduardo Neco/Redação Portal IMPRENSA

O presidente do Supremo Tribunal Federal (STF), ministro Gilmar Mendes, recebeu na tarde desta quarta-feira (4) os deputados Paulo Pimenta (PT-RS), autor da Proposta de Emenda Constitucional 386/09, e Rebecca Garcia (PP-AM), presidente da Frente Parlamentar em Defesa do Diploma, para tratar dos desdobramentos da decisão do tribunal que revogou a obrigatoriedade de formação específica para exercício do Jornalismo.
O deputado Paulo Pimenta, em entrevista à reportagem do Portal IMPRENSA, disse que o objetivo principal da reunião era pedir celeridade na publicação do acórdão do STF a respeito da decisão. Segundo ele, a demora do tribunal em se posicionar oficialmente sobre a questão atravanca outras decisões judiciais e trabalhistas. O deputado citou como exemplo o fato do Ministério do Trabalho ter suspendido a emissão do registro profissional em espera por um posicionamento da instância superior. O ministro compromoteu-se em apressar a publicação do acórdão.
Na opinião de Pimenta, que apresentou a Mendes a proposta de emenda, o argumento usado por contrários à aprovação da PEC de que o Congresso não tem autoridade para mudar a Constituição é inválido, pois, "legislar é uma função da Casa", observou. O deputado avaliou que aceitar a decisão do STF sem quaisquer questionamentos é ser "subserviente".
Ele disse, ainda, que está confiante quanto à aprovação do relatório da PEC na próxima quarta-feira (11) em razão, sobretudo, do apoio da sociedade, da categoria e dos estudantes do país que estão mobilizados.

5 filmes que todo jornalista deve assistir

Antes de um dever, é uma orientação. Uma humilde lista com belíssimos filmes que devem ser assistidos várias vezes por todos aqueles que produzem ou recebem informação.

Boa Noite e Boa Sorte
(Good night, good luck), 2005
Direção: George Clooney
Um âncora de TV entra em confronto com o senador Joseph McCarthy ao expôr as táticas e mentiras por ele usadas em sua caça aos supostos comunistas. Dirigido por George Clooney (Confissões de uma Mente Perigosa) e com David Strathairn, Robert Downey Jr., Jeff Daniels, Frank Langella e Patricia Clarkson no elenco. Recebeu 6 indicações ao Oscar.

Cidadão Kane
(Citizen Kane), 1941
Direção: Orson Welles
Orson Welles dirige e atua neste clássico do cinema que retrata a ascensão de Charles Foster Kane. Vencedor do Oscar de Melhor Roteiro.

Mera Coincidência
(Wag the dog), 1997
Direção: Barry Levinson
Na intenção de desviar a atenção do público de um escândalo envolvendo o presidente norte-americano, uma equipe de relações públicas resolve contratar um cineasta para criar uma guerra fictícia. Dirigido por Barry Levinson (Rain Man) e com Dustin Hoffman, Robert De Niro, Anne Heche e Woody Harrelson no elenco. Recebeu 2 indicações ao Oscar.

A Grande Ilusão
(All the King's men), 2006
Direção: Steven Zaillian
Um político populista é eleito governador com a maior margem já registrada no estado. Mas, após eleito, passa a tomar atitudes questionáveis. Dirigido por Steven Zaillian (A Qualquer Preço) e com Sean Penn, Jude Law, Anthony Hopkins, Kate Winslet, James Gandolfini, Patricia Clarkson e Mark Ruffalo no elenco.

A Vida de David Gale
(The Life Of David Gale), 2003
Direção: Alan Parker
O diretor Alan Parker (Evita) leva às telas a história de um professor universitário que luta contra a pena de morte e é condenado a esta pena após ser considerado culpado por estupro e assassinato. Com Kevin Spacey, Kate Winslet e Laura Linney.
Sinopses retiradas do site Adoro Cinema (adorocinema.com.br)

PESQUISA GESTÃO ESCOLAR

A pesquisa acima foi elaborada pela Fundação Victor Civita e pretende traçar um perfil dos diretores de escolas públicas. Prá quem se interessar, a pesquisa está no link abaixo. Vou comentar aqui apenas um resultado que achei curioso.

98% dos diretores não assumem responsabilidade pelo baixo índice da sua escola no IDEB

Esse resultado é bem curioso. A pesquisa foi realizada com 400 diretores de escolas públicas e apenas 2% dos diretores assumem sua responsabilidade na baixa média de sua escola no IDEB. Segundo eles mesmos, o principal responsável pela má qualidade é o governo (48%), seguido da comunidade (16%), professor (13%) e até o aluno (9%). No livro Ação Integrada: administração, supervisão e orientação educacional, de Heloísa Luck, temos o seguinte trecho sobre as atribuições do diretor de escola:

“É do diretor da escola a responsabilidade máxima quanto à consecução eficaz da política educacional do sistema e desenvolvimento pleno dos objetivos educacionais, organizando, dinamizando e coordenando todos os esforços nesse sentido, e controlando todos os recursos para tal.Devido à sua posição central na escola, o desempenho de seu papel exerce forte influência (tanto positiva, como negativa) sobre todos os setores e pessoas da escola. É do seu desempenho e da sua habilidade em influenciar o ambiente que depende, em grande parte, a qualidade do ambiente e clima escolar, o desempenho do seu pessoal e a qualidade do processo ensino-aprendizagem.”

Falta de comprometimento pode ser um indício desse resultado alarmante. O diretor, ou gestor escolar, tem como principal atributo zelar pela sua escola, tanto no aspecto da estrutura física como na administração dos envolvidos no processo de aprendizagem, sejam professores, alunos e até a comunidade. Se o diretor não é um dos maiores responsáveis, permanece a pergunta: Quem é o diretor de escola?

http://revistaescola.abril.com.br/gestao-escolar/diretor_escolar.pdf